Dans le cadre de la 13ème édition de la Semaine des mathématiques, des collégiens et des lycéens d’établissements du département se rendront sur le campus de Pau de l’Université de Pau et des Pays de l’Adour afin d’assister à des ateliers dans le domaine des mathématiques avec des enseignants-chercheurs de l’UPPA . Continuer la lecture
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Journée Filles et Maths 2023
La 5ème édition de la journée « Filles et Maths » aura lieu le jeudi 14 décembre 2023 à l’Université de Pau et des Pays de l’Adour, sur le campus de Pau. Organisée le Laboratoire de Mathématiques et de leurs Applications (LMAP) de l’UPPA, en partenariat avec l’académie de Bordeaux et les associations Femmes et mathématiques et Animath, cette journée a pour objectif d’encourager les filles à s’orienter vers des études scientifiques et techniques. 120 lycéennes, en classe de 2nde et de 1ère, sont attendues sur le campus de Pau de l’UPPA pour cette édition. Continuer la lecture
Semaine des mathématiques – 2023
La Semaine des mathématiques se déroulera du 6 au 15 mars 2023 dans de nombreuses villes, sur le thème « Mathématiques à la carte ». Des activités pourront être proposées la semaine avant ou après ces dates.
Journée Filles et Maths 2022
Organisée par le laboratoire de mathématiques de l’UPPA (LMAP), soutenue par l’académie de Bordeaux et par les associations Animath et Femmes & Mathématiques.La 4ème édition de cette journée « filles et maths » aura lieu le jeudi 8 décembre. Continuer la lecture
Village des sciences – 2022
Chapiteau de Mathématiques aux Villages des sciences, dans le cadre de la Fête de la Science :
- Samedi 15 octobre 2022 à Pau (Place Clemenceau), de 11h00 à 19h00
Animateurs : Jacky Cresson et doctorants en mathématiques.
Rencontres MATh.en.JEANS 2022 – Pau
Université de Pau et des Pays de l’Adour
4 groupes des lycées et collèges participants : Lycée Louis Barthou (Pau), Collège Gaston Fébus (Orthez), Collège Cel le Gaucher (Mont-de-Marsan)
Après-midi avec un exposé expérimental et 4 exposés présentés par les élèves.
Mercredi 15 juin 2022, salle 25.
Semaine des mathématiques – 2022
La Semaine des mathématiques se déroulera du 7 au 14 mars 2022 dans de nombreuses villes. Des activités pourront être proposées la semaine avant ou après ces dates.
Journée Filles et Maths 2020
Le jeudi 16 janvier 2020 aura lieu une journée Filles et maths: une équation lumineuse pour 80 lycéennes de 2de et de 1re des Pyrénées-Atlantiques. Son but est d’encourager les filles à s’orienter vers des études de mathématiques et plus généralement des études scientifiques et techniques. Continuer la lecture
Tours de magie mathématique
Café-science avec Jacky Cresson, Professeur de mathématiques à l’UPPA. Organisé par la Mission CST et le Mathematicum de l’UPPA dans le cadre de la Fête de la Science 2019.
Mardi 15 octobre 2019, 21h00
Bar-librairie l’entropie, 27 rue Bernadotte, Pau
Tout public
Pouvez-vous découper une étoile à 5 branches d’un seul coup de ciseaux ? C’est un défi que le célèbre magicien Houdini réalisait sur scène. Mais le mathématicien se pose la question : est-il possible de généraliser cette question à n’importe quelle forme géométrique ? Jacky Cresson montrera que de nombreuses branches des mathématiques — la géométrie, l’arithmétique, la topologie… — sont utilisées dans de nombreux tours de magie, qu’il vous invite à découvrir, et surtout à comprendre.
Exposition Géométrie dans la nature (Lycée Paul Bert)
Lycée Paul Bert, 73 rue Bourgneuf, 64100 Bayonne Continuer la lecture
Congrès MATh.en.JEANS 2019 – Pau
Université de Pau et des Pays de l’Adour
20 exposés.
Plus de 300 élèves participants.
Festival du jeu de société de Pau – 2019
Le 10e Festival du jeu de société de Pau, édition 2019, se déroule les vendredi 29, samedi 30 et dimanche 31 mars. Les membres du Mathematicum animeront un stand sur les jeux mathématiques. Continuer la lecture
Exposition Origami
Du lundi 25 mars au vendredi 12 avril 2019.
CDI, Lycée Paul Rey, Nay
L’origami est l’art du pliage en japonais. Au début des années 1980, le mathématicien français Jacques Justin introduit une formalisation mathématique de l’origami. Il montre que 7 plis élémentaires permettent de coder tous les pliages. Cette formalisation va permettre de comprendre pourquoi l’origami permet de résoudre des problèmes insolubles lorsque l’on utilise seulement la régle et le compas comme outil de construction. Par exemple, la duplication du cube (construire à l’aide d’une règle non graduée et d’un compas un cube de volume double d’un cube donné) est impossible (théorème de Pierre-Lauret Wantzel en 1837) mais réalisable en origami (méthode de Peter Messer) de même que la trisection d’un angle.
L’origamétrie qui est la discipline mathématique regroupant les résultats sur les pliages va véritablement prendre son envol dans les années 90 et début 2000 avec l’utilisation massive en ingénierie d’origamis de toutes sortes (origami rigides, modulaires, etc) permettant de réaliser des structures possédant des propriétés dynamiques et mécanique intéressantes (déploiement de panneaux solaires, nouveaux outils miniaturisés en médecine, etc). Des théorèmes importants de cette période sont le théorème de Maekawa-Justin sur la caractérisation locale des pliages se mettant à plat et le théorème du fold and cut.
Une première partie de l’exposition revient sur le développement de l’origamétrie en tant que champ mathématique.
Une seconde partie de l’exposition tourne autour de l’origami dite modulaire, c’est à dire des formes géométriques qu’il est possible de construire par assemblage (sans colle) de « modules » qui sont des pliages particuliers. On utilise le module PHIZZ du mathématicien Thomas Hull comme porte d’entrée. On montre comment la construction d’une surface via l’origami modulaire est conduite en utilisant deux résultats importants des mathématiques, à savoir la caractéristique d’Euler et la notion de courbure discrète liée au défaut angulaire.
Une troisième partie de l’exposition concerne les origamis dits dynamiques ou transformables. Certains pliages offre la possibilité de modifier le pliage par manipulation dont l’exemple le plus célèbre est sans doute le pliage dit de Miura ou encore le twist carré. Ces pliages sont utilisés en médecine ou encore par la NASA dans des projets de développement de voiles solaires ou de structures à grande échelle dans l’espace.
L’exposition se termine par des exemples de réalisations d’origami dans des domaines aussi variés que l’architecture, le design, la couture.
Les panneaux de l’exposition sont ici (vous pouvez nous contacter pour avoir des versions pdf haute résolution):
Des photos des origamis qui entrent dans l’exposition :
Quelques livres sur l’origami:
Semaine des mathématiques – 2019
La Semaine des mathématiques se déroulera du 11 au 17 mars 2019 dans de nombreuses villes. Des activités pourront être proposées la semaine avant ou après ces dates.
Exposition Géométrie dans la nature (Canopé 64)
Atelier Canopé 64, 18 Bis Avenue de Sainte-Croix, 64100 Bayonne Continuer la lecture
Journée Filles et Maths 2019
Le jeudi 7 février 2019 aura lieu une journée Filles et maths: une équation lumineuse pour 80 lycéennes de 2de et de 1re des Pyrénées-Atlantiques. Son but est d’encourager les filles à s’orienter vers des études de mathématiques et plus généralement des études scientifiques et techniques. Continuer la lecture
Projet MATh.en.JEANS – Collège Gaston Febus d’Orthez
Réunion du projet MATh.en.JEANS avec les élèves de 3e du collège Gaston Febus d’Orthez sur le thèmes des jeux mathématiques.
Encadrants :
- Alain Goyhetche
- Marie Billard
Chercheur : Jacky Cresson
Projet MATh.en.JEANS – Collège Victor Duruy, Lycée Victor Duruy, Collège Cel le gaucher et Collège Jean Rostand de Mont-de-Marsan
Deuxième réunion du projet MATh.en.JEANS sur Mont-de-Marsan avec les collèges Victor Duruy, Cel le Gaucher et Jean Rostand ainsi que le lycée Victor Duruy sur le thème du « one-cut theorem ». Les élèves vont faire une première présentation de leur travail.
Les encadrants sont:
- Celine Albouy, Collège Jean Rostand
- Sébastien Albouy, Collège Victor Duruy
- Sandrine Monturon et Sophie Boulery, Collège Cel le Gaucher
- Romain Labastarde, Lycée Victor Duruy
Chercheur : Jacky Cresson, UPPA
Projet « Pavages et fractales » à l’école Nandina Park à Pau – Partie 2 séance 1
Partie 2 du projet « pavages et fractales » à l’école primaire Nandina Park de Pau avec les trois classes de CM1/CM2 de Laure Montoulieu, Stéphanie Roques et Camille Rimonteil encadré par Jacky Cresson.
Séance 1 sur les fractales avec la classe de Stéphanie Roques.
Brève description des fractales et exploration de fractales naturelles. Construction de deux fractales par découpage d’une feuille de papier.
Projet MATh.en.JEANS – Lycée St-John Perse et Lycée Barthou
Deuxième rencontre avec l’atelier MATh.en.JEANS du Lycée St-John Perse et du Lycée Barthou de Pau sur le thème de la dynamique de l’application logistique et du théorème de Sarkovskii.
Encadrants :
- François Abadie, Lycée Barthou
- Claire Dumont, Lycée St-John Perse
Chercheur : Jacky Cresson
La théorie des groupes – Rubik’s Cube
Conférence avec Jacky Cresson, professeur de mathématiques à l’UPPA, et les membres du club de Rubik’s Cube, Fast’N cuber.
Samedi 19 janvier, 16h00
Médiathèque André Labarrère, place Marguerite Laborde, Pau
Tout public, gratuit
Le Rubik’s cube, célèbre casse-tête inventé par Ernő Rubik en 1974, n’aura plus de secrets pour vous ! Les mouvements des cases sont en fait dépendants les uns des autres à travers des contraintes, par des mouvements qui seront expliqués. Conférence suivie d’une projection d’images d’archives de l’INA.
Dans le cadre de la journée sur le Rubik’s cube, avec des ateliers pratiques à 10h00.
Projet origami et lumière avec les étudiants du BTS Espace – Lycée Cantau d’Anglet
Porté par Mme Mireille Fonty, professeure d’Arts appliqués, le projet consiste à réaliser une cloison dont la texture serait inspirée des motifs que l’on obtient en origami comme le pliage de Miura et de travailler avec les effets de lumière. La classe regroupe 17 étudiants du BTS Espace. Une conférence de Jacky Cresson a présenté un ensemble de pliages qui peuvent être utilisés et les règles mathématiques qui permettent de déterminer ces structures.
Projet Math en Jeans – Lycée St-John Perse de Pau
Réunion pour le projet math en Jeans avec les élèves du lycée St-John Perse de Pau sur le thème de la dynamique de l’application logistique et du théorème de Sarkovskii.
Encadrant: Claire Dumont
Chercheur: Jacky Cresson
Projet « Pavages et fractales » – école primaire Nandina Park à Pau – Partie 2 séance 1
Partie II du projet « pavages et fractales » à l’école primaire Nandina Park de Pau avec les trois classes de CM1/CM2 de Laure Montoulieu, Stephanie Roques et Camille Rimonteil encadré par Jacky Cresson.
Séance 1 sur les fractales avec les classes de Laure Montoulieu et Camille Rimonteil.
Brève description des fractales et exploration de fractales naturelles. Construction de deux fractales par découpage d’une feuille de papier.
Conférence « Mathématiques et modèles en économie », Lycée Jules Supervielle, Oloron Ste Marie
Conférence de Jacky Cresson autour de la modélisation mathématique en économie et une discussion autour des différents modèles et des théorèmes que l’on peut démontrer.
18 élèves de Terminale ES
Professeur encadrant: Christelle Sjollema