Archives mensuelles : janvier 2019

Projet MATh.en.JEANS – Collège Victor Duruy, Lycée Victor Duruy, Collège Cel le gaucher et Collège Jean Rostand de Mont-de-Marsan

Deuxième réunion du projet MATh.en.JEANS sur Mont-de-Marsan avec les collèges Victor Duruy, Cel le Gaucher et Jean Rostand ainsi que le lycée Victor Duruy sur le thème du « one-cut theorem ». Les élèves vont faire une première présentation de leur travail.

Les encadrants sont:

  • Celine Albouy, Collège Jean Rostand
  • Sébastien Albouy, Collège Victor Duruy
  • Sandrine Monturon et Sophie Boulery, Collège Cel le Gaucher
  • Romain Labastarde, Lycée Victor Duruy

Chercheur : Jacky Cresson, UPPA

Projet « Pavages et fractales » à l’école Nandina Park à Pau – Partie 2 séance 1

Partie 2 du projet « pavages et fractales » à l’école primaire Nandina Park de Pau avec les trois classes de CM1/CM2 de Laure Montoulieu, Stéphanie Roques et Camille Rimonteil encadré par Jacky Cresson.

Séance 1 sur les fractales avec la classe de Stéphanie Roques.

Brève description des fractales et exploration de fractales naturelles. Construction de deux fractales par découpage d’une feuille de papier.

Projet MATh.en.JEANS – Lycée St-John Perse et Lycée Barthou

Deuxième rencontre avec l’atelier MATh.en.JEANS du Lycée St-John Perse et du Lycée Barthou de Pau sur le thème de la dynamique de l’application logistique et du théorème de Sarkovskii.

Encadrants :

  • François Abadie, Lycée Barthou
  • Claire Dumont, Lycée St-John Perse

Chercheur : Jacky Cresson

La théorie des groupes – Rubik’s Cube

Conférence avec Jacky Cresson, professeur de mathématiques à l’UPPA, et les membres du club de Rubik’s Cube, Fast’N cuber.

Samedi 19 janvier, 16h00

Médiathèque André Labarrère, place Marguerite Laborde, Pau

Tout public, gratuit

Le Rubik’s cube, célèbre casse-tête inventé par Ernő Rubik en 1974, n’aura plus de secrets pour vous ! Les mouvements des cases sont en fait dépendants les uns des autres à travers des contraintes, par des mouvements qui seront expliqués. Conférence suivie d’une projection d’images d’archives de l’INA.

Dans le cadre de la journée sur le Rubik’s cube, avec des ateliers pratiques à 10h00.

Projet origami et lumière avec les étudiants du BTS Espace – Lycée Cantau d’Anglet

Porté par Md Mireille Fonty, professeure d’Arts appliqués, le projet consiste à réaliser une cloison dont la texture serait inspirée des motifs que l’on obtient en origami comme le pliage de Miura et de travailler avec les effets de lumière. La classe regroupe 17 étudiants du BTS Espace. Une conférence de Jacky Cresson a présenté un ensemble de pliages qui peuvent être utilisés et les règles mathématiques qui permettent de déterminer ces structures.

Projet Math en Jeans – Lycée St-John Perse de Pau

Réunion pour le projet math en Jeans avec les élèves du lycée St-John Perse de Pau sur le thème de la dynamique de l’application logistique et du théorème de Sarkovskii.

Encadrant: Claire Dumont

Chercheur: Jacky Cresson

Projet « Pavages et fractales » – école primaire Nandina Park à Pau – Partie 2 séance 1

Partie II du projet « pavages et fractales » à l’école primaire Nandina Park de Pau avec les trois classes de CM1/CM2 de Laure Montoulieu, Stephanie Roques et Camille Rimonteil encadré par Jacky Cresson.

Séance 1 sur les fractales avec les classes de Laure Montoulieu et Camille Rimonteil.

Brève description des fractales et exploration de fractales naturelles. Construction de deux fractales par découpage d’une feuille de papier.